作者：彬声乐表演声乐教学基础理论研究生教育
摘要：声乐课程是集知识性、技能性、艺术性、实践性为一体的学科，为以声乐表演与教学为研究方向的硕士研究生开设声乐基础理论研究课程，指导学生正确处理声乐理论知识修养与技能训练的关系、声乐技术与艺术表现的关系、声乐艺术与相关文化的关系、不同声乐流派及唱法、教学方法、教学形式之间的关系起着相当重要的作用。更为重要的是启发学生做到理论与实践相结合，为学生创造博采众长、全面发展的条件。
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《艺术探索》（CN：45-1077/J）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术探索》内容丰富，涵盖美术、音乐、舞蹈等专业以及教育学、哲学、社会学等相关学科，维系全国美术、音乐、舞蹈专业教师、学生和专业工作者，推崇浅明晓畅的文风、提神醒脑的观点，兼容提高与普及，并蓄理论与实践，富有专业特色。
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