作者:张素芳审美注意美术欣赏审美期待
摘要:审美注意是审美主体对审美对象产生美感的过程,是艺术欣赏的开始阶段。激发学生审美注意,是上好美术欣赏课的关键。因此,认真研究审美注意的形成规律,采取科学合理的教学手段培养学生形成审美注意就显得十分重要。
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《艺术探索》(CN:45-1077/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术探索》内容丰富,涵盖美术、音乐、舞蹈等专业以及教育学、哲学、社会学等相关学科,维系全国美术、音乐、舞蹈专业教师、学生和专业工作者,推崇浅明晓畅的文风、提神醒脑的观点,兼容提高与普及,并蓄理论与实践,富有专业特色。
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