作者：徐锦艳高师钢琴教学研究性学习探索
摘要：研究性学习是集中体现现代教学理念的一种新的学习方式.本文通过对高师钢琴教学的现状分析、研究性学习在高师钢琴教学中的可行性分析、高师钢琴教学实施研究性学习的教学模式的探索,试图将研究性学习引入到高师钢琴教学之中,使之成为高师钢琴教育改革中课程与教学运行的重要理念.
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《艺术探索》（CN：45-1077/J）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术探索》内容丰富，涵盖美术、音乐、舞蹈等专业以及教育学、哲学、社会学等相关学科，维系全国美术、音乐、舞蹈专业教师、学生和专业工作者，推崇浅明晓畅的文风、提神醒脑的观点，兼容提高与普及，并蓄理论与实践，富有专业特色。
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