作者:吴谷怀艺术视觉形式教育专业
摘要:社会的和谐进步、文化的转型,大学艺术教育的培养规模空前庞大,新时期的大学艺术教育的效果和质量能否接受社会的选择和检验?面对机遇和挑战,大学教育应该怎样思考专业的学问、专业的理性价值和专业的实质?艺术是民主的、自由的,我们曾经因理解上的谬误和认识上的偏见,在冠以“正确”“标准”的路标指引下离艺术渐行渐远,我们又将从中得到怎样的启示呢?
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《艺术探索》(CN:45-1077/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术探索》内容丰富,涵盖美术、音乐、舞蹈等专业以及教育学、哲学、社会学等相关学科,维系全国美术、音乐、舞蹈专业教师、学生和专业工作者,推崇浅明晓畅的文风、提神醒脑的观点,兼容提高与普及,并蓄理论与实践,富有专业特色。
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