中职校语文教学呼唤“情感在场”

作者：刘春京情感在场中职校语文教学

摘要：中职校语文教学应改变陈旧的教学模式，充分发挥教材中佳作所包含的真挚情感，扣击学生的心弦，激起他们感情的波澜。因为情感，能让语文教学充满活力，它是语文教学的生命。“情感在场”，则是中职校语文教学当务之急要思考并解决的问题。而要实现这一目标需：1．准确把握阅读教学中的情感移植，顺利达成情感教育目标。2．抓住症结，更新理念，有效引导学生进行情感在场的写作。

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