作者:杨瑾广告创意教学设计思维训练方法
摘要:冬文从广告创意课程设计与创意思维方法为重点研究对象,旨在解决广告创意课程只重理论或只重技法的问题。课程设计以“兴趣一实践一思考”式安排,打破传统创意教学将理论与实践分开的界限。同时,研究总结出较为适合广告创意教学使用的三种思维训练方法,即头脑图像法、意向拓展法、单点思考法。
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《艺术时尚》(CN:32-1831/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术时尚》竭诚为广大艺术家服务,为广大读者服务,为社会主义文艺事业的大发展大繁荣贡献一份力量。
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