作者：杜璟瑶舞蹈教育素质教育青少年社会性特征人性特征艺术升华社会生活自然需求
摘要：舞蹈，从本质意义上讲，是人的生物性本能和社会性特征合理结合的产物，它既是人性的自然展现，也是社会生活和艺术升华的结晶。舞蹈的人性特征预示着人对跳舞的自然需求，它是舞蹈的动力源泉，是人类舞蹈自古以来经久不衰的原因所在。舞蹈的社会性特征预示着舞蹈的交流功能，人类通过舞蹈相互沟通，传播情感，体验人类爱荚的情怀。它使民族文化的价值扩展到世界文化的大范畴之中，是舞蹈具有世界性、同一性的原因所在。因此舞蹈教育的本质内涵应从两个方面来界定。
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