作者：陈天翼图形编程艺术教育
摘要：在艺术院校的教学中,引入工程学科课程是非常有意义的工作。编程教育是艺术学生工程类教育中比较常见的内容,互动艺术及装置的作品很大程度上依赖于编程和可实现的能力。通过教学实践,运用合适的教学工具及良好的课程设计,可以帮助艺术学生更好地学习编程课程,解放他们的思想,提高他们作品的交互性。
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《艺术科技》（CN：33-1166/TN）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术科技》主要刊发艺术、教育、科技、管理等领域学术论文稿件，及时报道和传播相关领域学术研究新成果、新发现、新理念、新经验、新技术、新工艺，理论指导实践，为促进我国经济社会发展和文化大繁荣大发展作出应有的奉献。
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