HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

论运用微格教学提升学前美术师范生的教学技能

作者:马敏娟微格教学学前美术教育师范生教学技能

摘要:对于学前美术教育师范生来说,其教学技能的不断提升,能够为日后的工作提供更好的保障,所以教师可以采用微格教学的方式,不断锻炼其教学技能。在这一基础上,本文将阐述微格教学的内涵,从不同的角度入手,探究运用微格教学提升学前美术教育师范生教学技能的方式,最后分析这一过程中的注意事项。本文研究的目的是发挥微格教学的优势,提升师范生的教学能力,为教师提供参考。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

艺术科技

《艺术科技》(CN:33-1166/TN)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术科技》主要刊发艺术、教育、科技、管理等领域学术论文稿件,及时报道和传播相关领域学术研究新成果、新发现、新理念、新经验、新技术、新工艺,理论指导实践,为促进我国经济社会发展和文化大繁荣大发展作出应有的奉献。

杂志详情