作者：林蓝蓝学龄前儿童木制玩具玩乐组合
摘要：本文通过研究学龄前儿童的心理需求、智力发展和生理发展,针对现有产品的设计现状,提出问题,进而从＂型＂＂色＂和＂质＂三个方面提出了儿童木制玩具设计的理念与原则,并设计出以玩乐为主的儿童木制组合玩具,给用户带来不一样的玩乐体验。
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