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多媒体专业“学生工作室”创新创业教育探讨

作者:范寿鸣多媒体设计创新创业

摘要:基于目前安徽多媒体设计与制作专业的发展,高职学校对人才培养方案进行了改革,增加了“以学生为中心”的“学生工作室”教学方式,这种培养模式注重实践并结合了创新创业教育,成为多媒体设计与制作专业新型人才培养计划的重点。探讨“学生工作室”的实践环境和运行机制,对“创客实验室”建设乃至于高校的创新创业教育的发展都可起到很好的推动作用。

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艺术科技

《艺术科技》(CN:33-1166/TN)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术科技》主要刊发艺术、教育、科技、管理等领域学术论文稿件,及时报道和传播相关领域学术研究新成果、新发现、新理念、新经验、新技术、新工艺,理论指导实践,为促进我国经济社会发展和文化大繁荣大发展作出应有的奉献。

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