作者：贺双古筝教育集体教学方法思考方案探索
摘要：当前,随着我国传统器乐的发展价值与传承必要性逐步被社会重视,领悟到传统器乐魅力,投身传统器乐演奏学习者越来越多。而这其中,以古筝艺术为例,传统的“单对单”教学在古筝学习者日渐增加的现如今,已然无法满足古筝艺术教育发展的实际需求。因此,为应对古筝艺术教育需求量逐渐增大情况,开展古筝集体课教学成为教育优化的当务之急。对此,本文从分析古筝集体课教学开展必要性与可行性入手,明确古筝集体课教学开展目标,打造古筝集体课教学模式,确保现代教育体系下古筝教育的教学效果提升。
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