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影视创作课程中基于非遗保护的教学实践研究

作者:毛蕾非物质文化遗产影视创作影像媒体传播

摘要:在我国,非物质文化遗产的传播一直以'口传心授'及'口耳相传'为主要传播方式,这种传统的模式不可避免因方言或时空障碍造成文化的阻滞与隔离。然而,现代数字媒介能跨越时空壁垒,使信息复制与资讯传递更为便捷而准确。本文主要以影视创作课程中湖北非物质文化遗产保护课题为例,探讨怎样合理的选择影视创作类别、利用影视拍摄技巧、动画制作等数字技术对非遗文化进行保护与传播。

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艺术科技

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