作者：张桂仙; 车绍留高校声乐教学改革方法初探
摘要：随着高校教学改革不断深入,新建地州院校面临转型发展,各专业授课总时数的大幅压缩,传统的1节课授课时间60分钟随着改革的深入压缩至40分钟,针对这些实际,笔者旨在与同行们共同探讨地方州市院校音乐专业声乐课教学模式的进一步研究,使音乐专业核心专业课程声乐课的教学更加符合高校教学改革"转型发展",更好地满足高校培养应用型的高校音乐技术人才。
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