作者：高倩动画运动规律学习方法教学模式教学方法
摘要：本文从两方面阐述了《动画运动规律》教与学的思考,一方面为学习方法的思考,包括在实践中把握运动规律、在积累中提高运用规律的技巧、创造性运用运动规律三部分;一方面为教学思考,包括"理实一体化"的教学模式、多媒体的运用、课程项目驱动教学法和公司化管理的小组教学四个部分。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《艺术科技》（CN：33-1166/TN）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术科技》主要刊发艺术、教育、科技、管理等领域学术论文稿件，及时报道和传播相关领域学术研究新成果、新发现、新理念、新经验、新技术、新工艺，理论指导实践，为促进我国经济社会发展和文化大繁荣大发展作出应有的奉献。
部级期刊
人气 1115124 评论 53
省级期刊
人气 883913 评论 72
人气 838982 评论 68
人气 795320 评论 73
