作者：王广宝徽文化民间美术人文情趣教化寓意通识特征
摘要：徽州民间美术在形式上虽然五花八门，但在本质上还是具有通识特征。所谓“通识”原指广博的知识。梁启超 在《中国历史研究法》第三章：“普遍史并非由专门史丛集而成，作普遍史者须别具一种通识，超出各专门事项之外而贯穴乎其间。”本文从此处获得灵感，借鉴“通识”一词，是指在研究民间美术常规形式时，要利用形式之外的更广博的知识去挖掘研究对象内在的本质，而这种本质特征在诸多美术门类中具有隐性和共通性的特点，这里将其称之为通识特征。和共通性的特点，这里将其称之为通识特征。有助于设计师在繁乱的美术形式中把握其主导因素，强化这种因素的表现力，就能更加突出徽州的民间美术特色，增加设计可操作性，增强作品的可传播性．
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