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首页 期刊 艺术科技 《动画运动规律》课程项目化教学初探【正文】

《动画运动规律》课程项目化教学初探

作者:卞小燕项目化教学动画运动规律仿真工作环境

摘要:项目化教学法的目的在于把理论和实践教学有机地结合起来,充分发掘学生的自主学习能力,特别有利于学生在接近日后工作流程和工作环境下积累实际项目研发经验。本文对高职院校动画设计与制作专业的核心课程———《动画运动规律》采用项目化教学方法进行了总结,分析了该课程的课程定位和开展项目化教学的总体思路,阐述了项目化教学的实施过程和考核方法。

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