作者：廖宁杰声乐教学因材施教声乐改革教学模式
摘要：音乐形式的种类多样,演奏风格也各具特点。因此,声乐教师在进行教学时,要抓住每个学生的学习特点,深入研究音乐文化,才能在教学中做到因材施教。成长、学习环境的不同造就了学生性格上的差异,因材施教就是针对学生差异化教学的教学模式。作者认为,要想将新教学方法实施到位,就必须建立严格的规章制度,实行科学的施教方法,找到每个学生的学习特点,保持良好的师生关系,利用教学手段激发学生学习的兴趣。只有这样才能提高教学质量,提升学生整体素质。
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