作者：达哇才仁藏族原生态舞蹈创作保护发展
摘要：随着舞蹈艺术的发展,很多原生态舞蹈被搬上舞台,通过创作、编排形成了一大批带有原生态性质的舞蹈。随着原生态舞蹈的舞台化,如何在传承创新中既对原生态舞蹈进行保护,又能根据现代审美情趣进行时代化发展,成为摆在舞蹈艺术工作者面前的重要课题。文章从藏族原生态舞蹈的形式、特点及产生发展背景出发,结合现代舞台创作,探讨舞台创作上如何更好地借鉴藏族原生态舞蹈,使之得到保护与传承。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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