作者：李媛平面设计理性诉求情感诉求
摘要：文章结合我国近年来广告中典型的情感诉求案例,对情感诉求中能唤起情感的诉求方式进行研究。通过正反比较分析,发现广告应用中现存问题并提出相应建议,希望能对国内情感诉求广告的创作及表现提供一些借鉴和启发。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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