作者：罗琪艺术指导气息的把控音响均衡
摘要：钢琴艺术指导不仅仅是作为“伴奏者”展示其钢琴伴奏能力,为器乐配合,同时也承担着重要的“艺术指导”职责。作者结合在器乐钢琴艺术指导教学实践过程中的心得体会,针对教学中的相关细节问题,如气息的把握、乐器间的音响均衡等,探讨器乐钢琴艺术指导课的积极意义和作用。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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