HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

基于自然体验的留守儿童户外活动分析与空间营造

作者:林家立自然体验儿童活动空间空间设计

摘要:儿童户外活动空间是儿童进行户外活动的重要场所,在儿童成长过程中起着重要的作用。相较于城市环境,农村留守儿童户外活动空间有着得天独厚的优势,也有不尽人意的地方。文章指出可以充分利用自然体验为儿童户外活动空间的研究另辟蹊径,一方面要注重人在环境中的获取感,另一方面也要注重设计中自然元素的充分运用。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

艺术教育

《艺术教育》(CN:11-1188/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统,以高校艺术教育(包括综合大学、专业艺术院校和师范大学)为主,兼顾艺术职业教育(包括高等艺术职业学院和中等学校)和中小学艺术普及教育。

杂志详情