作者：赵建华; 白慧芳室内设计设计教育包豪斯
摘要：中国很多高校室内设计专业培养的人才缺乏自我的设计品格与文化内涵。文章从西方现代室内设计发端——工业革命历史入手,探讨在全面西式教育模式下的中国室内设计在当下遭遇的文化和社会困境,并以发展的眼光,从历史认知现状,从社会学和文化学的角度对室内设计为主的设计教育的处境和出路做出深刻的反思和探讨。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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