作者：王建伟图像绘画图像性绘画性视觉文本
摘要：现成图像与绘画碰撞、交织的历史,同时也是绘画创作方法论、叙事模式全面蜕变的历史。使用现成图像,已经成为当代绘画创作的重要模式之一。图像以及围绕图像生产与消费而诞生的各种视觉艺术形式,不断赋予绘画新的形态与新的叙事方式。文章借助现当代艺术中现成图像与绘画的多重关系,在绘画日趋变成开放的视觉文本之时,探讨其对于认识和思维模式的重构价值。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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