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以评估促发展 理论引导应与实践并重

作者:陈青; 张斐然学科评估艺术学理论学科方向美术学科美术创作南京艺术学院人才培养体系学位授权点

摘要:2017年底,全国第四轮学科评估结果公布后,在艺术教育领域如石投湖面,激起了串串涟漪。艺术学理论学科,全国具有"博士授权"的高校共19所,本次参评18所;部分具有"硕士授权"的高校也参加了评估;参评高校共计50所。美术学学科,全国具有"博士授权"的高校共15所,本次参评15所;部分具有"硕士授权"的高校也参加了评估;参评高校共计93所。

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艺术教育

《艺术教育》(CN:11-1188/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统,以高校艺术教育(包括综合大学、专业艺术院校和师范大学)为主,兼顾艺术职业教育(包括高等艺术职业学院和中等学校)和中小学艺术普及教育。

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