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动漫造型基础教学探析

作者:万子亮动漫基础教学造型基础课程思维转换

摘要:在动漫艺术专业的基础教学中,造型基础课程在学科建设和专业的发展中起着重要作用。专业基础教学如何适应专业发展方向并能与其有机衔接,更好地为专业创作服务,是目前动漫造型基础教学的重要问题。在美术教育日趋多元化的今天,现有的动漫造型基础教学大多过于笼统,对其进行有针对性的反思和分析,对动漫艺术专业课程的设置和内容进行变革势在必行。动漫艺术基础教学只有全面地在教学方式与方法上进行创新,才能符合现今动漫艺术发展的多元化趋势和创新型艺术人才培养的需求。

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艺术教育

《艺术教育》(CN:11-1188/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统,以高校艺术教育(包括综合大学、专业艺术院校和师范大学)为主,兼顾艺术职业教育(包括高等艺术职业学院和中等学校)和中小学艺术普及教育。

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