作者：柴继红高雅艺术进校园艺术教育人民性
摘要：高雅艺术走进校园，能够使普通高校大学生更加直接地欣赏并参与艺术活动，对于提高普通大学生的文化艺术素养具有积极作用。文章通过对社会艺术团体和大学生群体进行调研，从艺术教育人民性的视角出发，对高雅艺术进校园策略进行研究，以期进一步完善高雅艺术进校园活动。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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