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“师艺”的传承与养成 小学卓越全科教师艺术素养塑造研究

作者:丁星艺术教育人文素养

摘要:"师艺"是指教师的艺术素养。杭州师范大学于2014年向教育部成功申报了"卓越教师培养计划"改革项目,确定了以"师德·师能·师艺并重的小学卓越全科教师培养模式创新与实践"的人才培养与研究主题。文章以杭州师范大学对小学教师培养改革举措为例,详细介绍了如何培养小学教师的艺术素养,以期为相关院校提供一些参考与借鉴。

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艺术教育

《艺术教育》(CN:11-1188/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统,以高校艺术教育(包括综合大学、专业艺术院校和师范大学)为主,兼顾艺术职业教育(包括高等艺术职业学院和中等学校)和中小学艺术普及教育。

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