作者：苏广勇传统音乐教育远程音乐教育比较研究
摘要：随着通讯技术的发展,人们生活水平的不断提高,人们对接受音乐教育的愿望逐渐增大。传统的音乐教育形式由于其受地域条件、师资情况的限制远不能满足人们学习音乐的愿望,远程音乐教育便成为未来学习音乐的教育形态之一。文章以传统音乐教育与远程音乐教育的比较为基础,分析其各自的优点,以期使人们真正了解远程音乐教育,进而在音乐领域更好地运用和发展远程教育。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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