HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

钢琴读谱中的心理因素和认知意识

作者:吴琼钢琴读谱心理因素认知意识

摘要:钢琴读谱是钢琴演奏者将钢琴乐谱通过人体的运动使其转化成实际音响的全过程,这一过程既是将人的视觉转化为听觉的艺术过程,也是将无生命的乐谱转化为鲜活生命力的音乐过程。文章指出,在这一过程中不但钢琴演奏者的肢体各部分在大脑的支配下参与其中,而且钢琴演奏者的许多心理因素和认知意识也参与和左右这一进程。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

艺术教育

《艺术教育》(CN:11-1188/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统,以高校艺术教育(包括综合大学、专业艺术院校和师范大学)为主,兼顾艺术职业教育(包括高等艺术职业学院和中等学校)和中小学艺术普及教育。

杂志详情