作者：王红婷音乐创作音乐经验音乐素材创作与展示儿童音乐创作
摘要：音乐是想象的艺术，是富含创造力和想象力的课程，作者一直都住思考如何让儿童积极主动地参与到音乐创作涌动中，通过一个节奏的素材与动机，引出一个完整的音乐创作活动，并且活动的过程和结果大大超出预驯。从中可以发现，音乐创作活动的开展，会吸引孩子们积极主动参与音乐活动，让孩子们真正爱上音乐，帮助他们在音乐艺术的海洋望汲取营养。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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