作者:蔡菁婧大提琴演奏特点与现状全面性教学过程重点难点教师业务学术
摘要:针对现今高师大提琴专业学生学习特点与现状,结合作者近年来对大提琴教学的研究、探索和实践。文章对如何全面有效地提升学生演奏水平,这一大提琴演奏课程建设中的核心问题进行探讨。
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《艺术教育》(CN:11-1188/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统,以高校艺术教育(包括综合大学、专业艺术院校和师范大学)为主,兼顾艺术职业教育(包括高等艺术职业学院和中等学校)和中小学艺术普及教育。
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