作者：沙涛花儿音乐研究多学科多视角旋律学花儿歌唱家研究
摘要：传统是一条长河,在给定的历史条件下,在前人的研究成果基础上,在新的研究方法迭出的当下,多学科、多视角地进行花儿音乐研究,加强研究队伍建设,完善研究体制,开展对代表性的花儿歌唱家的系统研究,将花儿演唱艺术融入专业声乐教育,是当前保护非物质文化遗产中值得关注并要立即实施的问题。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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