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大学生词调音乐鉴赏教学——以姜夔词调音乐为例

作者:柳青姜夔词调音乐音乐鉴赏文人音乐

摘要:“词调音乐”是中国古代文人们的抒情诗体音乐。南宋姜夔词调音乐的鉴赏教学步骤与要求为:在音乐分析部分应着力把握“词调音乐”的节奏特点与曲调特点;在文词鉴赏部分应注意该长短句歌词的创作背景、句度长短、韵位安排、主要创作手法、词体结构布局及其艺术情境;在合成分析鉴赏环节应注意该“词调音乐”作品的文体结构与音乐结构的构架特点、曲调与字声的合律关系等;最终应从词调美学的高度品鉴具体的词调音乐作品。

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艺术教育

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