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谈高校包装容器造型设计教学课程的特色性

作者:杨璇容器造型设计原理教学特色性

摘要:长期以来,包装容器造型设计是高校教学研讨的重要问题,容器造型设计是根据包装产品的本质特点和用户的需求等来选择材料,采用石膏压模技术或陶艺黏土揉、捏成型等技术方法,设计出造型独立、广义化、结构合理的容器。教学中造型设计的特色是以型、面、装饰形象、色彩来决定构成造型设计的元素,包装容器造型设计的最终目的是使消费者通过形体的选择而购买产品。

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艺术教育

《艺术教育》(CN:11-1188/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统,以高校艺术教育(包括综合大学、专业艺术院校和师范大学)为主,兼顾艺术职业教育(包括高等艺术职业学院和中等学校)和中小学艺术普及教育。

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