作者:张映兰世界音乐民族音乐比较音乐学音乐人类学
摘要:随着人类学的兴起,音乐学的研究也逐渐被引入了人类学的视野,出现了音乐人类学,又称世界音乐。关于世界音乐概念提出的文化背景,世界音乐对世界各民族的音乐、对中国音乐的影响与意义等问题,都是在接受和学习世界音乐过程中必然要面临的。世界音乐对于各国本土的民族音乐以及对于中国音乐文化的现代化,是一种出路还是一个陷阱,也是一个值得反思的问题。
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《艺术教育》(CN:11-1188/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统,以高校艺术教育(包括综合大学、专业艺术院校和师范大学)为主,兼顾艺术职业教育(包括高等艺术职业学院和中等学校)和中小学艺术普及教育。
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