作者：李晓姝和弦结构和弦解决调式分析
摘要：乐理是音乐理论教育体系中第一门系统学习音乐基础知识的课程。它概念繁杂,内容庞大,其中和弦的构成、解决与调式分析三部分对于和声等后续课程至关紧要。文章通过介绍诸多乐理教材中关于这几部分内容的教法,总结出方便学生记忆、理解的教学步骤,以期解决乐理教学中长期存在的几个问题,进而提高视唱练耳与和声等课的教学质量。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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