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陶瓷艺术教育中应重视对民俗因素的挖掘——谈引导开发、挖掘客家民俗题材的陶瓷艺术品

作者:熊青珍陶瓷艺术教育民俗题材陶瓷艺术品客家地区挖掘开发引导陶瓷装饰

摘要:民俗在陶瓷装饰艺术中有着很强的生命力。那些民俗活动为陶瓷装饰提供了取之不尽的艺术题材,陶瓷装饰不仅将民俗活动淋漓尽致地表现于永生的瓷面上,使人们得到民俗文化内外兼修的回味和潜移默化的熏陶,得到艺术的享受,也使陶瓷装饰本身增加美感。粤东客家地区的民俗内容丰富,陶瓷艺术教育中重视对民俗因素的挖掘,引导更准确地研究、开发客家民俗特色的陶瓷艺术品,挖掘陶瓷装饰中更深层的客家"民俗魂",将推动地方陶瓷装饰的发展。这也是地方高校陶瓷艺术教育的责任。

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艺术教育

《艺术教育》(CN:11-1188/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统,以高校艺术教育(包括综合大学、专业艺术院校和师范大学)为主,兼顾艺术职业教育(包括高等艺术职业学院和中等学校)和中小学艺术普及教育。

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