作者：吴培呼吸教学呼吸管理呼吸技巧
摘要：在大学声乐教学中,学生尽管坚持不懈地练唱,声乐课的进步仍然不理想,原因是没有意识到呼吸的重要性,认为自己有副好嗓子就可学好声乐,结果导致在考试时不能胜任演唱。文章认为对呼吸教学这一课题进行研究已成为声乐老师刻不容缓的责任。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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