作者：吴江艺术设计色彩教学中西色彩观
摘要：色彩教学是现代艺术设计教育的重要内容，也是设计表现的重要手段。文章试图以分析中西色彩体系的异同为切入点，剖析当下色彩教学体系中存在的问题，提出在以西方色彩观为基础的色彩教学体系中，应融合中国古代色彩和民族色彩体系，以期在艺术设计色彩教学体系中体现更加丰富、科学的色彩教学理念和成果。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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