作者：杨海霞影像时代艺术设计史教学方式改革
摘要：现代设计已呈多元化发展趋势，多种风格与流派并存。但对传统的继承与发展仍是其面临的一个亟待解决的焦点问题。艺术设计史作为高校艺术设计专业理论教学的重要组成部分，是学生有效认识和学习了解传统的重要途径。但影像时代的到来，使传统的艺术设计史教学方式受到了巨大冲击，传统的授课方式急需改革。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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