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歌唱的“三重性”

作者:曲家报自我感觉客观效果实际效果发声训练

摘要:自我感觉与实际效果的统一在声乐学习中是一个重要而复杂的环节·如何做到自我感觉与实际效果的统一,是一个客观现实。问题,也是演唱者掌控的难题。歌曲的二度创造性是歌者完整展现歌唱能力、诠释歌曲的主要环节,是一个歌者综合能力的展现。发声训练是歌唱技能、机能训练的方法和手段,对歌唱者形成良好的歌唱方法,获得歌唱的能力,完成“二度创造”具有举足轻重的作用。

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艺术教育

《艺术教育》(CN:11-1188/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统,以高校艺术教育(包括综合大学、专业艺术院校和师范大学)为主,兼顾艺术职业教育(包括高等艺术职业学院和中等学校)和中小学艺术普及教育。

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