作者：刘斌创新教学体系创作实践毕业生美术学课堂教学模式引导学生教学指导学习主体
摘要：荚术学实践创新教学体系的建设，即以课堂教学指导实践创新，以实践巩周，促进课堂教学，确证学生学习主体的课堂教学模式；注重文化内涵的写生基地建设；鼓励学生积极参加史教授课实践；以创作实践践引导学生的自觉性，充分调动了学生学列的主动性和创造潜能，弥补了就他教学条件的不足，最大限度地保证教学质蛙的提高。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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