作者:林梅声乐教学改革培养目标声乐教法辅助教学手段声乐实践
摘要:长期以来,高师音乐教育专业声乐教学一直存在着教学观念陈旧、教学方法简单、教学手段落后等诸多问题,从而导致培养目标不准确、教学效率低、成才率低的局面,严重阻碍了大批声乐教育人才的脱颖而出。因此,对高师音乐教育专业.声乐教学进行改革势在必行.
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《艺术教育》(CN:11-1188/J)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统,以高校艺术教育(包括综合大学、专业艺术院校和师范大学)为主,兼顾艺术职业教育(包括高等艺术职业学院和中等学校)和中小学艺术普及教育。
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