作者：华敏钢琴教学教材比较更新换代教学方法基础教材教学质量钢琴教材科学性
摘要：钢琴教学是一门融高度技术性、艺术性和科学性为体的学科，特别是在进入21世纪以来．科学的教学方法进入了一个更新换代阶段。多种新学说、新教学法出现并在不断更新和改进，大批新型的教材应运而生，特别是钢琴基础教材如雨后春笋般涌现。钢琴教学质量的提高与两个方面有密切联系：一方面是教学法．另一方面是教材。钢琴教材的选择与使用在整个钢琴教学中占据极其重要的地位。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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