作者：杨和平; 金鸽平音乐教育历史春秋战国学习发展脉络中国古代考察三国秦汉西周
摘要：本文对中国古代音乐教育发生发展的历史进行了粗略的考察。从远古、夏商、西周、春秋战国，到秦汉、三国，魏晋南北朝，再到隋唐、宋元、明清的音乐教育的发展脉络；对中国音乐教育在历史的发展中，所取得的成就和利弊得失进行客观的评价，可给人们提供一个借鉴、学习的对象。
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《艺术教育》（CN：11-1188/J）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术教育》立足全国教育系统，以高校艺术教育（包括综合大学、专业艺术院校和师范大学）为主，兼顾艺术职业教育（包括高等艺术职业学院和中等学校）和中小学艺术普及教育。
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