作者：康长河计算机音乐系统即兴创作教学节奏旋律伴奏艺术
摘要：音乐是一种非语义的信息，音乐的这种自由性、模糊性和不确定性特征给人们对音乐的理解与演绎提供了想象、联想的广阔空间。音乐作为创造性最强的艺术之一，在人的发展方面所表现出来的最大优势即是培养人的创新精神。在各种音乐实践活动中，都具有不同的创造性，听赏音乐是三度创作，唱奏是二度创作，而创编是一度创作。可以说，音乐的基本素质的核心部分即是创造性素养。音乐的一度创作是所有音乐活动的源头，在各民族中广为流传的民歌，即便是作者无从考究，但总有第一位唱出来的人。在中小学的音乐教育活动中，创
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