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对于鲁迅美术学院雕塑系科学视觉形态班的解释

作者:霍波洋鲁迅美术学院视觉形态雕塑教学改革科学西方现代主义后现代主义2010年

摘要:鲁迅美术学院雕塑系于1999年主动进行过一次教学改革,当时改革的主要成果是把西方现代主义和后现代主义的一些内容添加到原有的教学系统之中,形成了《双重基础》(具象写实基础和抽象造型基础)为主要特征的基础课教学模式。2010年学院要求我们再一次进行教学改革,这次改革我们多少有一些被动。因为第一次改革的阵痛刚刚过去,谁愿意再给自己找麻烦呢。

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艺术工作

《艺术工作》(CN:21-1598/J)是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术工作》坚持独立的学术品格与艺术标准,设立专稿、创作评介、艺术史研究、教学研究、设计平台、外国美术等栏目,在深入思考艺术创作与理论问题的同时,及时报导当代美术活动、最新美术作品、介绍国外美术信息,努力推动艺术创作与理论的建设与发展。

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