作者：李岩认知发展理论教学课题语言研究研究生中国画图式毕业离校
摘要：研究生的毕业展过去一个多月了,他们也将相继离校。我想,经过三年的学习,他们的作品都从某个角度接通到了自己,并且或多或少地有所艺术＂搭建＂,这是不易的。所以在这里,想谈一点我在教学中的思路和感触。我的教学课题是中国画图式与语言研究。但按我的想法,图式（Schema）的含义,更多体现在认知发展理论范畴。
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