作者：李瑞柯音乐大专钢琴教学思考与实践
摘要：初中起点五年制学生的音乐基础普遍较差,钢琴就更不用说了,为此,音乐大专钢琴教师要从基础开始,让学生学习不同风格的钢琴曲,帮助学生打好基础,重视对学生即兴伴奏能力的培养,为学生日后从事教育工作做好准备,并为学生提供即兴伴奏实践机会,不断提升学生的钢琴水平,使之具备良好的专业素质,为学生日后工作奠定基础。
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《艺术大观》（CN：12-1462/J1）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《艺术大观》探讨分享绘画、建筑、雕刻、收藏、戏曲、文学等方面的内容和思考，引导读者提升艺术修养和艺术品位，培养正确的艺术观和积极健康的艺术生活理念。
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